下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于項目實施方案4篇 項目實施方案實施方法及具體實施計劃，供大家參考。
關(guān)于項目實施方案1
1、項目簡介
日光溫室的增溫保溫是我國北方寒冷地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)重要的生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)，是推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的.物質(zhì)基礎(chǔ)，是發(fā)展‘菜籃子’工程的重要保障。日光溫室的生產(chǎn)與室內(nèi)的溫度有著重要的關(guān)系，當(dāng)冬天室外氣溫達到一10℃以下，室內(nèi)溫度低于7℃時，生產(chǎn)茄果類和瓜類等溫室蔬菜有較大困難。當(dāng)前日光溫室的增溫保溫技術(shù)，主要是燃煤、燃電、燃氣鍋爐、運行成本高，勞動強度大，制約了農(nóng)民的使用積極性。我國建設(shè)的溫室，北緯35°左右地區(qū)冬季加溫耗能費約占總成本的30%—40%； 北緯40°左右地區(qū)約占總成本的40%—50% ； 北緯43°以上地區(qū)約占總成本的60%—70%。由此可見，現(xiàn)有的裝備和技術(shù)成為設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的主要成本，為降低溫室運行成本，提高生產(chǎn)效益，溫室運行中，必須引進與開發(fā)新型增溫保溫裝備，促進農(nóng)作物的豐產(chǎn)、豐收，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入，增加就業(yè)機會，促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
2、項目主要實施內(nèi)容
本項目是針對在我省設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程中，室內(nèi)溫度的高低成為農(nóng)作物生長的關(guān)鍵因素。我國目前采用的煤鍋爐熱水、電和輻射加熱方式中，普遍存在耗電量大、成本高等問題，效率低、勞動強度大的因素依然是制約溫室增溫設(shè)備推廣的主要原因。由我中心自主研發(fā)的日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐，以農(nóng)村量大面廣的秸稈為原料，采用自有的專利技術(shù)，在節(jié)省燃料的同時達到受熱均勻，熱能利用率高、
無灰塵污染、綠色環(huán)保。其安裝占地面積小，一次性投資小，風(fēng)力足、結(jié)構(gòu)簡單、操作簡便，大大降低了大棚種植成本，滿足了高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)生產(chǎn)的要求。
推廣示范內(nèi)容
1、針對北方地區(qū)傳統(tǒng)設(shè)施農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖冬季需利用化石燃料進行增溫保溫存在成本高、勞動強度大、環(huán)境污染嚴(yán)重等問題，推廣示范我中心具有自主發(fā)明知識產(chǎn)權(quán)的日光溫室增溫增產(chǎn)關(guān)鍵設(shè)備，引領(lǐng)我省設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)冬季高效低成本運行，以促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，農(nóng)業(yè)綜合效益的提高。
2、項目以太原市陽曲縣泥屯鎮(zhèn)為推廣示范核心區(qū)，太原市周邊蔬菜種植區(qū)為項目輻射區(qū)、帶動區(qū)，推動我市周邊地區(qū)設(shè)施蔬菜種植的發(fā)展速度與規(guī)模。
3、項目實施方式為通過設(shè)備補貼方式，激勵農(nóng)民安裝示范，帶動自身效益提高。
3、項目實施進度與資金使用計劃
項目實施按進度計劃和時間安排執(zhí)行，項目總體目標(biāo)及階段性目標(biāo)達到預(yù)期目標(biāo)效果。具體內(nèi)容包括：
?、?20xx年3-5月完成項目推廣試驗設(shè)備材料的購置。 ② 20xx年5-7月完成首批6臺增溫設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)。
?、?0xx年7-9月在我省榆次、陽曲縣選擇三個示范、培訓(xùn)基地。在每個示范基地選擇一個示范村，并選擇示范戶達成示范協(xié)議。 ④20xx年9-11月為每個示范戶安裝一臺熱風(fēng)爐，進行技術(shù)跟蹤服務(wù)，并整理有關(guān)資料，準(zhǔn)備驗收相關(guān)材料。
?、?0xx年12-20xx年2月開展宣傳培訓(xùn)；準(zhǔn)備項目驗收。
省財政資助 8 萬資金，用于補助購置設(shè)備:
?、佟⑷展鉁厥疑镔|(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐6臺，設(shè)備購置及樣機生產(chǎn)補助2.5萬元。
?、?、推廣示范基地建設(shè)補助1.0萬元。
?、?、樣機的安裝與調(diào)試費用2萬元。
④、項目的推廣與培訓(xùn)費用2萬元。
?、荨?zhǔn)備驗收資料0.5萬元。
4、項目實施后的運行情況
項目實施后，日光溫室生物質(zhì)增溫關(guān)鍵設(shè)備（熱風(fēng)爐）工藝的推廣，即解決了我省冬季氣溫低造成的農(nóng)作物生長緩慢、不掛果、和果實形狀不佳的問題，又解決日光溫室冬季增溫費用高的問題，提高了日光蔬菜質(zhì)量和產(chǎn)量，增加了農(nóng)民的收入，提高了農(nóng)民種植冬季大棚蔬菜的積極性。
5、項目實施后的經(jīng)濟、生態(tài)與社會效益分析
?。?）、經(jīng)濟效益
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐的試驗示范項目，解決了我省日光溫室的加溫難、加溫貴的難題，提高了日光溫室的經(jīng)濟效益，增加了農(nóng)民的收入，適應(yīng)了社會和市場的需求，促進了我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以種植黃瓜為例每年每個溫室增產(chǎn)20%計算，每個日光溫室可增產(chǎn)1000-20xx公斤，為用戶增加收入1-2萬萬元。
?。?）、生態(tài)效益
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐的試驗示范創(chuàng)造了農(nóng)村廢棄秸稈的資源化、能源化利用的技術(shù)新平臺，可使農(nóng)民每畝秸稈增收60元，使我省的廢棄秸稈得到了利用，增加了農(nóng)業(yè)產(chǎn)出，實現(xiàn)了循環(huán)利用，杜絕了秸稈的隨意焚燒，保護了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
?。?）、項目實施后，產(chǎn)生的社會效益：
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐操作簡單，增溫快、保溫性能好，隨用隨開?？墒箯V大農(nóng)民從繁重的燒水取暖的體力勞動中解放出來，從事生產(chǎn)，增加收入。
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐試驗示范，必將激發(fā)農(nóng)民建設(shè)日光溫室的積極性，從而帶動鋼鐵、建材、塑料建筑等行業(yè)的發(fā)展，為社會提供大量的就業(yè)機會。據(jù)測算，每建一座日光溫室，可創(chuàng)造7個就業(yè)機會，如果我省每年建設(shè)5000座日光溫室，則可為社會提供1.586萬個就業(yè)崗位。這必將對實現(xiàn)我省的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。
關(guān)于項目實施方案2
一、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評
跳繩運動即普通又平常，目前很多學(xué)校都開展跳繩項目，許多年來都延續(xù)著傳統(tǒng)的跳繩等，取得了很好的效果。根據(jù)我們學(xué)校實際狀況，經(jīng)過反復(fù)論證，并多次有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)，而且已對這方面工作進行長達一年多的嘗試，有了一定的認(rèn)識和研究的基礎(chǔ)，故預(yù)想通過研究和實踐，探索符合我校實際，能滿足學(xué)生需求的跳繩校本課程，形成以“跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目，努力在市區(qū)范圍內(nèi)有一定的知名度和影響力。
二、課題的提出及研究的意義
我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的學(xué)校，辦學(xué)環(huán)境和裝備條件比較困難。跳繩是小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動，由于設(shè)備簡單，不需要很大的場地容易開展，因而在我校推廣性很強。結(jié)合我們的實際情況與教學(xué)設(shè)施條件的基礎(chǔ)上，提出以“跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目。我們提出了以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究實踐能力為核心,通過以跳繩進行各種活動，一方面使學(xué)生掌握一些用跳繩練習(xí)的方法，并了解跳繩的知識、對身體的作用、以及注意事項，對于學(xué)生發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等方面都有促進作用。另一方面通過積極開展以“跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目，來推動和普及學(xué)校課外活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。同時，跳繩活動的開展也有利于師生之間的交流，讓師生在體育活動中加深彼此的了解，很好地落實和踐行了我校的“同行同心同樂”的辦學(xué)理念。
總而言之，以“跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目，不僅能培養(yǎng)師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛，協(xié)同配合、和睦相處的精神，增進人與人之間的感情、相互尊重與交往能力，體驗成功的喜悅，感受合作的樂趣。
三、理論建構(gòu)
1、素質(zhì)教育理論和創(chuàng)新教育理論，這是本課題研究的理論基礎(chǔ)。
2、人本主義理論。該理論重視人的價值實現(xiàn)、個性交往、情感交流，要求我們建立平等和諧的師生關(guān)系，開展民主開放的教育教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知、能力、情感等諸方面的可持續(xù)發(fā)展。
3、系統(tǒng)理論和控制論。整個教育教學(xué)活動中應(yīng)控制好兩個系統(tǒng)。一是在體育課堂上要注意到學(xué)生各科知識的系統(tǒng)化聯(lián)系；二是教學(xué)過程中實現(xiàn)教育教學(xué)資源、教師、學(xué)生的最優(yōu)化組合。
4、建構(gòu)主義理論。該理論強調(diào)，學(xué)習(xí)者是通過在一定的文化背景下，借助他人幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過意義建構(gòu)的方式獲得知識。在跳繩教學(xué)中，教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科整合，以引導(dǎo)、支持學(xué)生主動探索和完成意義建構(gòu)。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)理論。這一理論的應(yīng)用有利于優(yōu)化跳繩教學(xué)，及各科知識的整合。
四、課程研究的預(yù)想
我們堅持“同行、同心、同樂”的學(xué)校辦學(xué)理念，形成了以“關(guān)愛教育”為學(xué)校特色文化。我們試想通過“跳繩項目”研究，進一步落實關(guān)愛教育，培養(yǎng)師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，培養(yǎng)他們學(xué)會互幫互助、互敬互愛，協(xié)同配合、和睦相處的精神，增進人與人之間的感情、相互尊重與交往能力，體驗成功的喜悅，感受合作的樂趣。
五、研究內(nèi)容
1、制定和實施以跳繩為主陽光體育活動方案：以《中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為依據(jù)，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以實踐為主要形式，邊實踐邊小結(jié)，不斷摸索，構(gòu)建以“跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目的方案，確定每一位學(xué)生跳繩應(yīng)達到的水平，確保了跳繩活動長盛不衰。
2、跳繩校本課程的開發(fā)及管理研究：開發(fā)適合面向不同年級學(xué)生的跳繩校本課程，制定各年級特色計劃，以及跳繩教學(xué)研究的課程管理。
3、跳繩運動育人研究：收集有關(guān)跳繩運動促進人的發(fā)展的理論資料，吸取前人的研究經(jīng)驗，結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗，組織課題組成員進行研討以及通過專家點撥指導(dǎo)、家長的交流會，更好地發(fā)揮跳繩運動的育人功能。
六、課題研究的方法
1、調(diào)查研究法：調(diào)查學(xué)生家長、學(xué)生、教師對學(xué)校特色發(fā)展的需求、學(xué)習(xí)、使用情況：座談、問卷、觀察、個別訪問。
2、個案分析法：通過對個別跳繩項目的開展情況的研究，找出理論依據(jù)，采取相應(yīng)措施。
3、歸納整理法：搜集、整理調(diào)查、考察所得的資料，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、歸納。
七、研究的步驟與安排
研究過程大致分三個階段：
第一階段（20*年11月～20*年4月）
1、制定課題實施方案，制定研究計劃；
2、搜集與課題相關(guān)的資料和信息，并編制成課題內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，供課題組成員閱讀；
3、對我校學(xué)生、家長、教師進行學(xué)校特色教育的問卷調(diào)查，并作出分析報告；
4、總結(jié)課題前期工作，具體化課題研究內(nèi)容，制定課題實施方案
第二階段（20*年4月～20xx年4月）
1、課題實施研究階段
2、進一步實施跳繩教育與訓(xùn)練
3、撰寫課本教材課程
第三階段（20xx年4月）
1、課題總結(jié)、反思
2、收集整理研究成果
3、撰寫研究報告，結(jié)題
八、預(yù)期成果形式
預(yù)期成果形式以研究報告、校本教材為主、輔以案例、課件、圖像等。具體如下：
1、校本課程教材、活動展示、圖片等材料
2、課題論證、結(jié)題、討論、總結(jié)、完成課題總結(jié)報告
3、跳繩特色教育現(xiàn)場展示會
九、課題領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
1、課題總負(fù)責(zé)：周國新（總指導(dǎo)、總方案）
2、課題組長：石榴（制訂方案、校本課程的編寫、組織具體實施、檢查總結(jié)、撰寫報告）
3、課題成員：負(fù)責(zé)組織活動的開展等工作；負(fù)責(zé)校本課程的設(shè)置、安排打印材料等工作；器材的購買等后勤保障工作
十、保障措施
1、做到領(lǐng)導(dǎo)高度重視，一把手校長親自負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，教職工人人參與，讓每位教師在活動中做科研
2、我們學(xué)校多數(shù)是年輕教師，充滿朝氣和活力，上上下下都高度重視跳繩項目特色建設(shè)，把跳繩活動擺上學(xué)校工作的重要內(nèi)容，成立了學(xué)校以跳繩為主的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議制定活動計劃，布置工作任務(wù)，抓好學(xué)校跳繩活動的普及開展。
3、市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家們對我校體育工作非常關(guān)心，多次來我校調(diào)研，對我校跳繩特色教育進行指導(dǎo)。
4、學(xué)校將確保在開展器材、培訓(xùn)、活動等所需有關(guān)經(jīng)費實現(xiàn)有力保障，保證每位教師和學(xué)生人人有跳繩，每班至少有四根大繩，特長的孩子有訓(xùn)練繩等等。
關(guān)于項目實施方案3
根據(jù)重慶市發(fā)展計劃委員會文件《關(guān)于酉陽縣農(nóng)民工輸出服務(wù)基地建設(shè)項目可行性研究報告的批復(fù)》（渝計委規(guī)[20xx]1115號）要求，我們編制了酉陽縣農(nóng)民工輸出服務(wù)基地建設(shè)項目實施方案。
一、農(nóng)民工輸出服務(wù)基地建設(shè)項目基本情況
?。ㄒ唬╉椖拷ㄔO(shè)的必要性
本項目建設(shè)對于完善農(nóng)村職業(yè)教育，提高農(nóng)民工文化和技能，突出農(nóng)村勞動力合理有序的轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民收入，實際酉陽縣“富民興酉、加快建成三峽庫區(qū)生態(tài)經(jīng)濟強縣、全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo)有重要意義。具體表現(xiàn)在：
其一、通過完善培訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備，改善培訓(xùn)條件，加強職業(yè)技能培訓(xùn)，有助于農(nóng)民工自身素質(zhì)的提高，實現(xiàn)由體力型向技能型轉(zhuǎn)變。
其二、通過建立完善勞務(wù)供求信息網(wǎng)絡(luò)，及時準(zhǔn)確地發(fā)布勞務(wù)信息，有利于引導(dǎo)農(nóng)民工有目的、有效益地輸出勞務(wù)，避免勞動力轉(zhuǎn)移的盲目性。
其三、通過與當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員主要流向如：重慶主城區(qū)，廣東、江浙、福建等省市加強信息交流與合作，為農(nóng)民工搭橋鋪路，有助于提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移組織化程度。
（二）項目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容
項目征地40畝，總建筑面積8900m2，其中：
1、科教綜合樓（1棟），建筑面積3500m2 包括學(xué)員實作實習(xí)室，多媒體及語言教室、閱覽室、教室辦公室等功能用房；
2、教學(xué)樓（1棟），建筑面積1200m2，教室15間，可容納900名學(xué)生同時上課；
3、實驗樓（1棟），建筑面積1500m2，含各種實驗室18間；
4、學(xué)生公寓（1棟），建筑面積1700m2可容納580名學(xué)生住宿；
5、學(xué)生食堂（1棟），建筑面積1000m2，可容納1600名學(xué)員同時就餐。
6、就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。與市級就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)互通、互連；并配置可視化終端設(shè)備，實現(xiàn)農(nóng)民工網(wǎng)上面試功能。
同時，項目還包括種養(yǎng)殖示范基地和汽修基地；配套教學(xué)和實驗、實作設(shè)施設(shè)備購置，以及工程涉及的土石方工程，給排水、供電、道路、圍墻及綠化等配套建設(shè)內(nèi)容。項目建成后，對酉陽、秀山等少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)民工開展應(yīng)用電子、旅游及餐飲、工民用建筑、種養(yǎng)殖園藝、汽修等專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)及科技成果的普及和推廣、每年可培訓(xùn)農(nóng)民工人數(shù)達4200人。
（三）項目投資及資金籌措
1、項目投資：項目總投資為980萬，其中：建筑工程費513萬，設(shè)備及安裝工程費234萬元；工程建設(shè)其他費用233萬元（含征地費160萬元）；
2、資金籌措
申請國家服務(wù)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金80萬元
地方配套資金80萬元
業(yè)主自籌資金320萬元
銀行貸款400萬
?。ㄋ模╉椖拷ㄔO(shè)期限
項目建設(shè)期限為15個月。其中20xx年完成項目全部主體工程建設(shè)內(nèi)容，20xx年上半年建成投入使用。
二、項目招標(biāo)方案
根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)法》、國家發(fā)展計劃委員會第3號令以及重慶市工程招標(biāo)文件的規(guī)定。鑒于本項目設(shè)計、監(jiān)理、材料設(shè)備采購等工作內(nèi)容的單項合同金額較小，項目業(yè)主可采取邀請招標(biāo)式或自行委托的方式擇優(yōu)選定實施單位，項目土建施工單位的選定采取公開招標(biāo)形式確定。
?。ㄒ唬┱袠?biāo)形式
由業(yè)主委托有資質(zhì)的招標(biāo)代理機構(gòu)采用公開形式進行項目施工招標(biāo)
（二）項目實施單位資質(zhì)要求
1、施工單位資質(zhì)應(yīng)為施工總承包三級企業(yè)以上
2、項目設(shè)計及監(jiān)理單位資質(zhì)應(yīng)為乙級以上
?。ㄈ┱袠?biāo)信息發(fā)布
根據(jù)渝計委標(biāo)[20xx]1590號文關(guān)于“貫徹國家《招標(biāo)公告發(fā)布暫行辦法》的實施意見”，本項目招標(biāo)信息應(yīng)在《重慶商報》或《重慶經(jīng)濟信息網(wǎng)》上發(fā)布。
（四）招投標(biāo)工作組織
招投標(biāo)代理機構(gòu)應(yīng)按照公平、公正、公開的原則，組織完成公告、資審、編標(biāo)、評標(biāo)等工作。并依法接受有關(guān)行政監(jiān)督部門對招標(biāo)活動實施監(jiān)督。
三、項目建設(shè)組織管理
?。ㄒ唬﹪?yán)格執(zhí)行項目法人責(zé)任制
酉陽職教中心校長黃成林同志系本項目第一責(zé)任人,成立由其任組長，分管后勤的副校長陳志強同志任副組長，由中心總務(wù)、財務(wù)、教務(wù)等科室負(fù)責(zé)人參加的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)項目重大事項的決策、投資計劃的落實、資金籌措與使用、項目建成后的營運和管理，確保項目建設(shè)投資、質(zhì)量、進度總目標(biāo)的實現(xiàn)，及項目建成后能充分發(fā)揮效益。
?。ǘ﹪?yán)格執(zhí)行工程監(jiān)理制
委托專業(yè)監(jiān)理公司對項目建設(shè)實施科學(xué)管理，在確保工程質(zhì)量的前提下，節(jié)約投資，盡可能使項目早日竣工投入使用。
?。ㄈ﹪?yán)格執(zhí)行項目招投標(biāo)制
在公開、公平、公正原則下，通過招標(biāo)擇優(yōu)選擇施工隊伍，引入競爭機制，確保工程質(zhì)量及其他建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
?。ㄋ模﹪?yán)格執(zhí)行基本建設(shè)財務(wù)管理制度
加強項目建設(shè)的資金管理，設(shè)立專門的基建賬戶，嚴(yán)禁將項目資金挪作它用。定期開展對項目財務(wù)工作的檢查并接受上級有關(guān)部門審計，確保國家和地方財政投入資全部能用在項目上。
?。ㄎ澹﹪?yán)格執(zhí)行項目竣工驗收制度
須按國家相關(guān)規(guī)范進行竣工驗收，并只有在項目竣工驗收合格后方可投入使用。應(yīng)及時辦理竣工決算，做好建設(shè)項目檔案的收集、整理、歸檔等工作。
四、項目建設(shè)進度計劃
本項目總建設(shè)期限15個月，其中施工期10個月，具體安排如下：
20xx年4月~20xx年6月，完成項目可行性研究及立項
20xx年6月~20xx年7月，完成項目設(shè)計及各項建設(shè)報批手續(xù)，并做好施工前的準(zhǔn)備工作；
20xx年8月~20xx年12月，完成項目主體工程建設(shè)內(nèi)容；
20xx年1月~20xx年5月，完成項目相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)；
20xx年6月，項目竣工驗收并投入使用。
五、項目設(shè)計和概算情況
項目設(shè)計和概算情況附后
附：項目建設(shè)投資概算方案
一、科技綜合樓樓工程投資概算：
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1、 鋼 材： 140T×3600元/T=504000.00元
2、 水 泥： 820T×320元/T=262400.00元
3、 木 材： 110M3×950元/M3=104500.00元
4、 砂 石： 1520M3×35元/M3=53200.00元
5、 石 灰： 25T×250元/T=6250.00元
6、 砼空心磚：80500匹×1.4元/匹=112700.00元
7、 瓷 磚： 1250M2×32元/M2=40000.00元
8、 鋁 窗： 800M2×150元/M2=120000.00元
9、 其它材料：3500 M2×30元/ M2=105000.00元
∑=3xx050.00元
（二）綜合人、機費：
3500 M2×80元=280000.00元
（三）稅費：
1588050元×6%=95283.00元
∑總=1683333.00元
二、教學(xué)樓工程投資概算：
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1、鋼 材： 49T×3600元/T=176400.00元
2、水 泥： 276T×320元/T=88320.00元
3、木 材： 37M3×950元/M3=35150.00元
4、砂 石： 516M3×35元/M3=18060.00元
5、石 灰： 8T×250元/T=20xx.00元
6、砼空心磚：24000匹×1.4元/匹=33600.00元
7、瓷 磚： 460M2×32元/M2=14720.00元
8、門窗及其它材料：1200 M2×50元/ M2=60000.00元
∑=428250.00元
（二）綜合人、機費：
1200 M2×80元=96000.00元
?。ㄈ┒愘M：
524250元×6%=31455.00元
∑總=555705.00元
三、學(xué)生食堂工程投資概算：
（一）主要材料：
1、鋼 材： 40T×3600元/T=144000.00元
2、水 泥： 230T×320元/T=73600.00元
3、木 材： 30M3×950元/M3=28500.00元
4、砂 石： 430M3×32元/M3=13760.00元
5、石 灰： 7T×250元/T=1750.00元
6、砼空心磚：20000匹×1.4元/匹=28000.00元
7、瓷 磚： 420M2×32元/M2=13440.00元
8、門窗及其它材料：1000 M2×50元/ M2=50000.00元
∑=354050.00元
?。ǘ┚C合人、機費：
1000 M2×80元/M2=80000.00元
?。ㄈ┒愘M：
433050元×6%=25983.00元
∑總=459033.00元
四、學(xué)生公寓工程投資概算：
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1、鋼 材： 72T×3600元/T=259200.00元
2、水 泥： 390T×320元/T=124800.00元
3、木 材： 50M3×950元/M3=47500.00元
4、砂 石： 730M3×35元/M3=25550.00元
5、石 灰： 15T×250元/T=3750.00元
6、砼空心磚：38400匹×1.4元/匹=24000.00元
7、瓷 磚： 750M2×32元/M2=24000.00元
∑=538560.00元
?。ǘ┚C合人、機費：
1700 M2×80元/M2=136000.00元
（三）稅費：
674560元×6%=40473.00元
∑總=715033.00元
五、養(yǎng)殖示范場建設(shè)工程概算
1、圈舍及設(shè)備 6萬元
2、種養(yǎng)
?、儆现藓谏窖颍?100只×50公斤/只×8.00元/斤=4萬元
?、谟现撄S牛: 30頭×800元/頭=2.4萬元
3、牧草種植： 100畝×280.00元/畝=2.8萬元
4、飼料及加工機械： 1.7萬元
合計：17萬元
六、種植示范場建設(shè)工程概算
1、水蜜桃種植示范場
?、俜N苗： 3000株×8元/株=2.4萬元
?、诜柿?、農(nóng)藥 1.5萬元
③田間管理勞務(wù)工資: 1.5萬元
小計: 5.4萬元
2、核桃種植示范場
①種子： 5000元/噸×2噸=1萬元
?、诜柿?、農(nóng)藥： 0.8萬元
③嫁接費用： 1萬元
?、茉灾?、管理工資： 0.8萬元
小計:3.6萬元
合計:9萬元
七、汽修基地建設(shè)工程概算
1、建廠： 7萬元
2、車床： 3架×2.3萬元/架=6.9萬元
3、汽車維修工具: 5.8萬元
4、教學(xué)模型汽車 3.5萬元
5、其它工具及設(shè)備 3.8 萬元
合計:27萬元
八、總圖工程
1、土石方工程 ： 15000M3×12元/M3=180000.00元
2、道路： 750M2×120元/M2=90000.00元
3、室外供水管線： 350M×150元/M=54000.00元
4、室外排水管線： 600M×120元/M=72000.00元
5、污水處理生化池： 450M3×260元/M3=120000.00元
6、供、配電設(shè)備： 120000.00元
7、圍墻及大門改造： 150000.00元
8、綠化： 8000M2×20元/M2=160000.00元
合計:94.6萬元
九、配套設(shè)備、設(shè)施
?。ㄒ唬?、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1、電腦 10臺×5000.00元/臺=50000.00元
2、通訊設(shè)施寬帶接入 30000.00元
3、攝像及數(shù)碼設(shè)備： 30000.00元
4、觸摸查詢系統(tǒng)： 2套×20000.00元/套=40000.00元
5、相關(guān)軟件： 30000.00元
6、大型電子顯示屏： 1套×150000.00元/套=150000.00元
小計:33萬元
(二)應(yīng)用電子配套設(shè)備
1、模擬電子實作臺： 50座×3000.00元/座=150000.00元
2、電子電器實作室：
?、匐娨暀C演示儀： 10000.00元
?、陔姳溲菔緝x： 2臺×5000.00元/臺=10000.00元
③相關(guān)器材： 100套×1000元/套=100000.00元
3、電子音響?zhàn)^： 1套×200000.00元=2000000.00元
小計：47萬元
(三)旅游、餐飲專業(yè)配套設(shè)備
1、客房部裝飾和設(shè)施： 11萬元
2、餐廳裝飾和設(shè)施： 18萬元
小計：29萬元
（四）教學(xué)設(shè)施
1、課桌椅： 900套×400.00元/套=36萬元
2、講臺及黑板： 20套×20xx.00元/套=4萬元
小計:40萬元
(五)學(xué)生公寓配套設(shè)施
生活家具(床、桌、櫈)及被子 580套×500.00元/套=29萬元
小計:29萬元
共計：178萬元
十、工程建設(shè)其它費用
1、征地 40畝×4萬元/畝=16萬元
2、建設(shè)單位管理費： 11萬元
3、勘察設(shè)計費： 14萬元
4、工程監(jiān)理費： 9萬元
5、建設(shè)規(guī)費： 10萬元
合計：204萬元
十一、基本預(yù)備費
基本預(yù)備費 28萬元
總計投資：980萬元
關(guān)于項目實施方案4
一、學(xué)校基本情況
泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)始創(chuàng)于1939年9月，坐落于秀美的獅峰腳下、泗水溪畔。學(xué)校周圍群山環(huán)抱，有“將軍逗獅”勝景，校園前“泗水回瀾”，自然環(huán)境幽靜獨佳、鐘靈毓秀。學(xué)校占地面積25520平方米，建筑面積7640.39平方米?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1038多人，教職工66人，其中溫州市終身班主任1人，溫州市優(yōu)秀班主任和先進教育工作者各1人，溫州市師德楷模1人，市級骨干教師3人，縣級教壇新秀2人，縣級骨干教師2人。
學(xué)校電教設(shè)施齊全，班班配置多媒體小平臺，實現(xiàn)教學(xué)、辦公網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，基本實現(xiàn)綠化、美化和凈化。近年來，學(xué)校認(rèn)真規(guī)范學(xué)校管理，各項工作扎實有序開展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后榮獲溫州市行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校、溫州市示范性家長學(xué)校、溫州市信息化達標(biāo)Ⅱ類學(xué)校、泰順縣文明單位等80多項市、縣榮譽稱號。展望未來，學(xué)校正振奮精神，以更加激昂的風(fēng)姿爭取更大的發(fā)展。
二、泗溪當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀分析
泗溪是縣域內(nèi)的名城古鎮(zhèn)之一，擁有輝煌的文化。特別是林氏十八學(xué)士和泰順林氏世系“學(xué)士”“進士”簡略表，上一排十八學(xué)士圖像和生平簡介。翻開《泰順縣志》、《泰順分疆錄》、《林氏大宗譜》以及許多墓碑的記載，發(fā)現(xiàn)僅林氏遷基始祖名下就出過50位進士。發(fā)現(xiàn)學(xué)士和進士個個是文韜武略、文武雙全，琴棋書畫樣樣精通，他們是當(dāng)時國家之棟梁。用現(xiàn)今的話，就是德智體美勞全面發(fā)展的國家建設(shè)者和接班人。歷史上的泗溪，千年前就培養(yǎng)出頂級人才，這是多么寶貴的文化！
三、發(fā)展的理念：
隨著新課程改革實施的全面鋪開，建立一種多元化、多角度的激勵性評價體系，誓在必行。通過打造和提升“爭做少年學(xué)士力促學(xué)生幸福成長”這一教學(xué)德育技能為載體，針對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，大力推進學(xué)校生態(tài)德育構(gòu)建，我們設(shè)立學(xué)生“少年學(xué)士獎?wù)隆辟p識教育激勵性評價制度。我們的目的是提升學(xué)生自我意識，以體驗，養(yǎng)成教育為突破口，遵循“知愛，行善”的教育原則，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，能夠促進學(xué)生之間的良性競爭，使學(xué)生朝著“知愛，行善”的目標(biāo)努力，做到保持教育的一致性、有效性，才能不斷完善評價系統(tǒng)。
四、少年學(xué)士獎?wù)碌囊饬x
“少年學(xué)士獎?wù)隆奔钚栽u價機制的建立在有濃厚的學(xué)士文化底蘊，杰出的廊橋遺產(chǎn)，動聽革命英雄故事，眾多的古今名人業(yè)績的泗溪。想用歷史學(xué)士文化一改以往“以成績論英雄”的局面，更加關(guān)注學(xué)生日常行為表現(xiàn)及學(xué)習(xí)過程中的點滴進步和變化，注意及時集和分析能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的有關(guān)信息，給予評價和反饋。
學(xué)生的發(fā)展需要目標(biāo)，需要導(dǎo)向，需要激勵。“爭做少年學(xué)士力促學(xué)生幸福成長”賞識教育激勵性評價活動十分有利于學(xué)生間橫向和縱向的比較，有利于他們更積極、主動地投入到各項活動中去。因此，泗溪鎮(zhèn)小培養(yǎng)育人的最高目標(biāo)----少年學(xué)士，以德、智、體、美全面發(fā)展為學(xué)生設(shè)立----少年學(xué)士獎?wù)隆?/p>
五、具體措施：
我們旨在通過對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注與引導(dǎo)，在一定的目標(biāo)指引下，實施多元化、多角度的激勵性評價，讓學(xué)生體驗到成功的愉悅，實現(xiàn)“播種行為、收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣、收獲品格”的教育理念，以“少年學(xué)士獎?wù)隆睘榧钍侄巍?/p>
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