下面是范文網小編整理的高級畜牧師崗位職責及任期目標共5篇 畜牧業(yè)工作崗位，歡迎參閱。

高級畜牧師崗位職責及任期目標共1

　　崗位職責和教師任期目標

　　遵守黨的教育方針教書育人，服從學校工作安排，樂意接受臨時性任務，在各種活動中起到骨干作用。遵守校風，嚴格教風，培養(yǎng)學風，維護公物，團結互助。每學期都有計劃、教案、總結，熟悉所教學科課程標準，鉆研教材，課堂結構合理，緊握教學環(huán)節(jié)，做到精講多練。熱愛學生，耐心執(zhí)教，培養(yǎng)學生各種良好的學習習慣，將學生知識疑點解決在當堂教學中，盡量減輕學生課業(yè)負擔；積極參與多媒體教學；組織學生在第二課堂中發(fā)揮特長，創(chuàng)造成果。協(xié)助學校組織對學生學業(yè)成績的考核（命題、考試、分析試卷等）研究問題，倡議措施；不斷探索教學規(guī)律，改進教法，逐漸總結經驗。每學期進行家訪，做好后進生工作。

　　協(xié)助校長工作，發(fā)揮校長的助手作用，負責學校教學教務工作，指導分管教育教學教導開展工作。根據學校工作計劃要求，制定好學期工作計劃，報校長審核批準，期末寫出書面總結。蹲點南校區(qū)，負責南校區(qū)日常管理工作。

高級畜牧師崗位職責及任期目標共2

　　一級教師：

　　受聘期間主要崗位職責和任期目標(任務、項目、課題)是：

1、努力學習黨的教育方針、政策，堅持四項基本原則，遵紀守法，講究職業(yè)道德，為四化建設貢獻自己的力量。

2、深刻理解大綱和教材，所教學科有堅定的基礎、理論和專業(yè)知識。

3、能系統(tǒng)、全面掌握本學科各年級的教材。能幫助、指導

二、三級教師熟悉大綱，分析教材，改進教學方法。

4、自覺承擔學校安排的一切任務，能積極組織和指導集體備課及教學研究工作。上課有教案，教案設計合理，準確傳授知識，有預見性和應變能力，不斷改進教學方法，因材施教，教育教學效果顯著。

5、具有承擔教研組長的工作能力，在教學理論的指導下，對小學教學中的問題，有較強的研究實驗能力，寫出有較高水平的經驗總結或具有指導作用的論文。

高級畜牧師崗位職責及任期目標共3

　　小學各級教師崗位職責 小學二級教師崗位職責

1、承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3、參加教學研究工作。

　　小學一級教師崗位職責

1、承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3、承擔或組織年級的教育教學研究工作。

　　小學高級教師崗位職責

1、承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3、指導教育教學研究工作。，或承擔培養(yǎng)教師的任務。

　　小學各級教師任期目標

一、小學

二、三級教師和未定級教師

1、基本掌握所教學科基礎理論的一般原理、原則和方法，并運用于教學中；

2、基本掌握教育學生的原理、原則、方法，課內對學生進行思想品德教育，能擔任班主任、少先隊輔導員，組織學生課內外活動和承擔學校安排的其他任務，并積極主動完成；

3、基本掌握所教學科的教學大綱，掌握教材的重點和難點，認真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導學生，定期考核學生成績，承擔學校安排的教學任務；

4、積極參加學校教研活動及政治業(yè)務學習。在教學中，講授正確明白，能出好測試題和訓練題，能編寫所任工作的計劃和總結；

5、每學期聽課不少于10節(jié)（以記錄為準），教學筆記以所教學科，語文按課數和基本訓練計，數學按練習計，學生作業(yè)每科每學期不少于54次，作文每學期不少于8次，基礎知識作業(yè)不低于25次。

二、一級教師

1、掌握學科的基礎理論和文化專業(yè)知識，并運用于教學工作中。

2、掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊輔導員，組織輔導學生課內外活動，承擔好學校安排的其他任務。

3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱、教材及重點、難點；因材施教，合理設計教學過程、備課，講授知識準確明白；定期考核學生成績，編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

4、積極參加政治學習，組織教研活動；能承擔和組織教育教學研究工作。指導

二、三級教師工作，能編寫好所教學科的工作計劃、總結和教案，每學期向學校上交一篇有一定質量的教學經驗材料和教案。

5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)，（以記錄為準）寫出有改進性評語，教學筆記以所教學科，語文按課數加基礎訓練計，數學按練習數計，批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

三、高級教師

1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論和文化專業(yè)知識，并靈活運用于實際教學工作中。

2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任主任、少先隊輔導員工作，組織輔導學生課內外活動。承擔好學校安排的其他工作任務。

3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱，教材和重點、難點，因材施教，合理設計教學過程。備好課，講授知識準確明白；定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況，輔導和編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

4、積極參加學校活動和政治業(yè)務學習，承擔組織指導教學研究工作，有較強的教學技能，能自制、使用教具和較強的操作能力，應變能力和釋疑問題能力，能編寫所教學科的工作計劃、總結和教案，每學期向學校上交一篇有指導性教學論文和有代表性的教案。

5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)（以記錄為準），寫有指導性評語；教學筆記與所教學科；語文按課數加基礎訓練計，數學按練習數計，批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

高級畜牧師崗位職責及任期目標共4

　　崗位職責和任期目標

　　茨院中學 張奇

　　受聘期間，本人主要從事初中化學教學工作，春季學期擔任66、67兩個班的化學教學工作，秋季學期擔任74、75班的化學教學工作，為了提高教育教學水平，我努力加強教育理論學習，向45分鐘要質量。具體做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

①認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全縣同學科前列，得到了師生的好評。

高級畜牧師崗位職責及任期目標共5

　　一級教師：

　　受聘期間主要崗位職責和任期目標(任務、項目、課題)是： 1、努力學習黨的教育方針、政策，堅持四項基本原則，遵紀守法，講究職業(yè)道德，為四化建設貢獻自己的力量。

2、深刻理解大綱和教材，所教學科有堅定的基礎、理論和專業(yè)知識。

3、能系統(tǒng)、全面掌握本學科各年級的教材。能幫助、指導二、三級教師熟悉大綱，分析教材，改進教學方法。

4、自覺承擔學校安排的一切任務，能積極組織和指導集體備課及教學研究工作。上課有教案，教案設計合理，準確傳授知識，有預見性和應變能力，不斷改進教學方法，因材施教，教育教學效果顯著。

5、具有承擔教研組長的工作能力，在教學理論的指導下，對小學教學中的問題，有較強的研究實驗能力，寫出有較高水平的經驗總結或具有指導作用的論文。

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