下面是范文網(wǎng)小編收集的書中還有溫暖八年級(jí)作文3篇(我記得你的溫暖八年級(jí)作文)，供大家參考。

書中還有溫暖八年級(jí)作文1

　　暴雨過(guò)后，小草被折彎了腰，可天空中的那抹陽(yáng)光鼓勵(lì)著溫暖著小草，使它再一次抬起頭來(lái)。而在我的成長(zhǎng)之路上，也有一縷陽(yáng)光，它不斷溫暖著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我的這縷陽(yáng)光便是我的父親。

　　父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè)，理科一向不好的我，曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵(lì)我，從未放棄幫助我。

　　有一次，單元成績(jī)發(fā)下來(lái)，又是一次不如心意的成績(jī)。我回到家，把書包扔在椅子上，隨手把門關(guān)上，坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來(lái)。我把頭深深埋進(jìn)雙臂，回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚，父親安慰我的一句句話語(yǔ)，真的覺得自己無(wú)用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí)，門被推開了，但還沒等我抬起頭，門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣，但缺少了歡樂的談?wù)撀?。晚飯后，我回到屋子，打開燈，發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看，是父親寫的：孩子，其實(shí)我們沒有要求你要爭(zhēng)第一，你不必因這點(diǎn)事而傷心難過(guò)，我們雖然很希望你變優(yōu)秀，但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂觀，加油......淚水再一次浸濕了眼眶，心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了，心中的烏云消散，灑下一縷陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光溫暖著我的心靈，也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷，把父親寫的紙條夾在了書里。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我受挫時(shí)，都會(huì)拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了，但每當(dāng)讀完后，心中被溫暖包圍的感覺從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

　　成長(zhǎng)中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們，但風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我，給予我努力向前的動(dòng)力……

書中還有溫暖八年級(jí)作文2

　　蔚藍(lán)如海的天空下，蔥蔥郁郁的大樹把校園映得充盈著活潑與生機(jī)。窗外，陽(yáng)光微斜，金色的身影躍動(dòng)著，陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)樹枝，灑在同學(xué)們青春歡笑的臉上。踏進(jìn)校園，望向教室的方向，那里有一群如棉花糖一般可愛的小伙伴們，那里有屬于我們的溫暖而甜蜜的情誼，伴我走過(guò)青春。

　　走過(guò)走廊，同學(xué)們書聲瑯瑯，十分有朝氣，與這春天的勃勃生機(jī)相映成趣。年級(jí)組長(zhǎng)背著手，從容地從窗外走過(guò)，聽著整齊而洪亮的書聲，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上掛著欣慰的笑容。教室里，組長(zhǎng)和課代表也各自忙活著?！靶￡?yáng)，你地理作業(yè)是不是忘記交啦?” “小光，你有一版作業(yè)忘了寫啦，下課快點(diǎn)補(bǔ)好交給老師呀!”友好的叮囑和柔和的笑聲在教室里構(gòu)成了一道最為純粹的風(fēng)景線，就如窗外的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人的內(nèi)心。我邁著輕快的步子走進(jìn)教室，感受著這屬于我們這群小伙伴的和諧氣氛，又望著白板報(bào)上那幾個(gè)鮮艷的大字“我們是一家人”，不自覺地微笑了一下，心里宛若有一顆蜜糖化開，甜滋滋的。

　　月考過(guò)后，正是陽(yáng)春3月，書市活動(dòng)如期開展。當(dāng)天，和煦的陽(yáng)光之下，操場(chǎng)上人聲鼎沸，各種叫賣的聲音此起彼伏。微風(fēng)徐徐，掠過(guò)同學(xué)們的臉頰，調(diào)皮地翻動(dòng)著書頁(yè)。我收拾好東西，來(lái)到本班展區(qū)，立刻被這熱火朝天的氣勢(shì)給嚇了一跳。只見許多同學(xué)都在大聲吆喝著?！白哌^(guò)路過(guò)的都不要錯(cuò)過(guò)啊，都過(guò)來(lái)看一看，肯定有你想要的書啊!”“來(lái)瞧一瞧，這邊的書買一本送5張明信片啊，還有學(xué)霸的簽名啊?！边@一陣吆喝，使得我們的攤位被圍得水泄不通。一位能說(shuō)會(huì)道的辯論能手正在中間向觀看的同學(xué)介紹每一本書，還時(shí)不時(shí)地故弄玄虛?？茨潜尽缎ω埲沼洝罚瓦B封面都被他說(shuō)成了是“天下一絕”。收銀員手忙腳亂地邊數(shù)錢邊對(duì)賬本，我也參與其中，可惜出師不利，看著顧客的一臉茫然，我十分不好意思，變得語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。這時(shí)，那位“辯手”接過(guò)我的話題，與顧客侃侃而談，緩解了我的尷尬，還教了我?guī)渍?，還有幾位同學(xué)也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，這使我瞬間充滿了斗志，也不再拘束?！敖o，20元?！蔽壹?dòng)地接過(guò)這十分鐘的碩果，擦擦汗，心中愈加溫?zé)崞饋?lái)，更加賣力地工作著。夕陽(yáng)悠悠地下沉，霞光照在我們的書架上，柔柔的。晚風(fēng)吹過(guò)，仿佛想要帶走我們的汗水和疲勞。最后，我們班獲得了“最具人氣書市”的稱號(hào)。同學(xué)們都各自慶祝著，一張張笑容似乎讓整個(gè)世界都變得柔軟而明亮起來(lái)。這張金黃的獎(jiǎng)狀，記錄著我們這次的奮斗，記載了我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。

　　每次憶起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就十分慶幸，能有機(jī)會(huì)置身于這溫馨的大家庭當(dāng)中，有這么一群如同冬陽(yáng)一般溫暖的伙伴們，我的青春便不再畏懼寒冷和黑暗。

　　我的青春，有你們相伴，與溫暖同行，真好!

書中還有溫暖八年級(jí)作文3

“一瞬間仿佛一切都靜止了。達(dá)爾和赫斯特蜷縮在走廊一側(cè)，殺人機(jī)器正在拐角處，麥格雷戈懸掛在兩者之間的叉上，血如雨下”“都幾點(diǎn)了!你心里還有沒有點(diǎn)數(shù)?!”我正沉浸在小說(shuō)驚悚的氣氛里，媽媽氣急敗壞地向我吼道。我嚇了一跳，從椅子上蹦了起來(lái)，心臟“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。驚魂未定中掃了一眼手表：10點(diǎn)40分了!今天看書看得格外入迷，竟沒發(fā)覺已經(jīng)那么晚了，怪不得媽媽生氣了!我趕緊合上書，匆匆去洗漱睡覺。

　　這樣的混亂場(chǎng)景我?guī)缀趺刻於家?jīng)歷，當(dāng)我完成課后作業(yè)后，便開始了如饑似渴的閱讀。

　　老媽也愛看書。托她的福，家中的書籍不僅豐富，還很廣泛。從古典名著到現(xiàn)代科幻，從天文地理到歷史傳記，從雜文隨筆到詩(shī)歌漫畫……。都是老媽從網(wǎng)上選購(gòu)的。書架上，書桌上，餐桌上，床頭上，沙發(fā)上，隨處有書，觸手可及!我經(jīng)常讀書癡迷的忘了時(shí)間，影響了休息?？偯獠涣死蠇尩囊活D“”責(zé)罵。書有魔力，它讓你神奇的沉醉其中，忘乎所以。

　　書是人類文明的載體，是歷史的沉淀，是人文的印記。

　　讀《星際迷航》時(shí)，我為主人公的驚險(xiǎn)奇遇捏著一把汗;每每讀到重要關(guān)頭，更是提心吊膽，大氣不敢出。讀《平凡的世界》時(shí)，我為孫少平和田曉霞之間凄美的愛情而惋惜;當(dāng)讀到田曉霞為救被洪水吞噬的小女孩英勇犧牲時(shí)，淚水在我臉上盡情的流淌。讀蔡崇達(dá)的《皮囊》，更是被他的阿太——一個(gè)目不識(shí)丁小腳老太婆的人生觀所震撼：肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。這句話讓我醍醐灌頂。讀金庸大師的《射雕英雄傳》，一開始只讀個(gè)大概，常常要看幾頁(yè)，細(xì)細(xì)咀嚼才覺后味無(wú)窮。于是不禁為郭靖的憨厚而著急，為黃蓉的聰慧而拍案叫絕!“東邪西毒，南帝北丐，中神通”還有“老頑童”周伯通，這些鮮明的人物，被刻畫的栩栩如生。精簡(jiǎn)的語(yǔ)言中，洋溢著濃烈的親情，友情，兒女情，家國(guó)情，讓我做夢(mèng)都想穿越到這個(gè)武俠世界，和他們一起策馬馳騁，笑傲江湖!

　　這些不同的書給予我不同的知識(shí)和感悟。有些書開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí);有些書看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含大道理;有些書讓人開懷一笑，化解煩惱;有些書卻讓人淚流滿面，無(wú)限悲傷。

　　有時(shí)我喜歡大聲朗讀，讓那美麗的情感暢流在心間;有時(shí)我喜歡靜坐抄寫，讓那厚重的底蘊(yùn)凝在紙卷上。書教會(huì)了我辯黑白，求真善，重情義。

　　與書相伴的日子里，我就像一顆小小的種子，全心全意地感知那溫暖，緩慢但倔強(qiáng)地一點(diǎn)點(diǎn)向上，向上，將黑暗拋在身后，向著光明前進(jìn)!

　　書若陽(yáng)光，助我成長(zhǎng)!

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