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幼兒園中班的經(jīng)典授課教案3篇 幼兒中班教學(xué)案例

時(shí)間:2023-01-05 10:27:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園中班的經(jīng)典授課教案3篇 幼兒中班教學(xué)案例,以供借鑒。

幼兒園中班的經(jīng)典授課教案3篇 幼兒中班教學(xué)案例

幼兒園中班的經(jīng)典授課教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演“排除眼中的異物”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)

(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己的眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

幼兒園中班的經(jīng)典授課教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解食物的消化過(guò)程,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  2、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  了解食物的消化過(guò)程,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書(shū)、掛圖一張、食物(加餐)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  1.穩(wěn)定幼兒情緒。

  2.以談話的形式引入主題,讓幼兒猜猜他們每天吃得加餐哪里去了?

  二、基本部分:

  1.讓幼兒體驗(yàn)食物在口腔中初步被磨碎的過(guò)程,感受食物在口腔中的變化,體會(huì)下咽的感覺(jué)。

  2.讓幼兒討論他們每天吃的食物到哪里去了,教師總結(jié):大部分營(yíng)養(yǎng)被人體吸收,剩余的被人體排出體外。

  3.教師引導(dǎo)幼兒觀看掛圖,并提出問(wèn)題。食物進(jìn)入人體后,都經(jīng)過(guò)哪些器官?器官都有哪些作用?

  教師總結(jié):食物要經(jīng)過(guò)口腔、胃、小腸、大腸??谇皇欠鬯槭澄?,胃食物進(jìn)一步粉碎,小腸吸收大部分營(yíng)養(yǎng),大腸吸收營(yíng)養(yǎng)并把廢物排出體外。

  4.讓幼兒談?wù)勅绾伪Wo(hù)這些人體器官,幼兒回答。教師總結(jié):吃東西時(shí)要細(xì)嚼慢咽;不要吃的太多;不要太餓;不吃不干不凈的食物;少喝冷飲;多喝水;多吃蔬菜。

  三、結(jié)束部分:

  幼兒互相說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)自己的身體。

幼兒園中班的經(jīng)典授課教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)電腦輔助教學(xué),學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  2.了解幾種常見(jiàn)的清潔牙齒的工具。

  3.初步形成清潔牙齒、保護(hù)牙齒的積極態(tài)度。

  4.了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

  5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件A段、B段、工具實(shí)物(電動(dòng)牙刷、牙刷、牙簽、牙線、牙膏)幼兒人手一把小牙刷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣

  1.大班幼兒扮演“小兔子”,情景對(duì)話喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

  師:“小兔子你來(lái)這兒干什么呀?”

  兔:“我來(lái)想請(qǐng)中二班的小朋友幫助我。剛才,我吃了許多蛋糕和餅干,現(xiàn)在牙齒縫里有許多餅干屑,小朋友我該怎么辦呢?”

  2.告訴幼兒在電腦里找到“大嘴蛙”的方法。

  雙擊豆豆蟻——自己的照片——大地球——蘋果——圖標(biāo)。

  二、認(rèn)識(shí)各種清潔牙齒的工具。

  1.幼兒集體觀看動(dòng)畫,說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的工具名稱及作用。

  師:“大嘴蛙醫(yī)生給我們帶來(lái)了這么多可以讓牙齒變干凈的工具呀,你們認(rèn)識(shí)哪些?

  2.結(jié)合實(shí)物,在平臺(tái)上簡(jiǎn)單了解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。

  師:牙刷、牙簽、牙線、牙膏和電動(dòng)牙刷都可以幫助我們把牙齒變干凈。

  三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1.幼兒已有經(jīng)驗(yàn)講述如何刷牙。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

  師:“讓我們一起再去請(qǐng)教大嘴蛙吧。請(qǐng)你們?nèi)プ约旱碾娔X前,可要認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng)大嘴蛙醫(yī)生說(shuō)呀,回來(lái)看誰(shuí)可以教小白兔。點(diǎn)一下小鉛筆就可以看到這一頁(yè)了?!?/p>

  2.幼兒操作電腦學(xué)習(xí)如何刷牙。

  師:“剛才大嘴蛙教醫(yī)生教你們刷了牙齒的哪些部位?”請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,師:“現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前,一邊看動(dòng)畫,一邊練習(xí)刷牙吧。

  3.請(qǐng)小朋友每人拿一把牙刷邊看動(dòng)畫邊練習(xí)刷牙。

  師:“現(xiàn)在讓我們一起來(lái)教小兔子刷牙吧?!闭?qǐng)幼兒全體表演給小兔子看。

  四、師:今天我們和小兔子一起認(rèn)識(shí)了清潔牙齒的工具。學(xué)習(xí)了正確的刷牙方法,以后我們要常清潔我們的牙齒,更要保護(hù)它們。

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