下面是范文網(wǎng)小編整理的八年級(jí)地理教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇 初二地理教學(xué)設(shè)計(jì),以供參考。
八年級(jí)地理教學(xué)設(shè)計(jì)范文1
中國(guó)的行政區(qū)劃
教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生知道我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)的劃分,記住我國(guó)33個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱及位置,并且會(huì)在“中國(guó)政區(qū)圖”上正確填圖。
教學(xué)重點(diǎn)
1.準(zhǔn)確記憶我國(guó)的省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱和位置。
2.培養(yǎng)填繪地圖確認(rèn)地理事物空間位置關(guān)系及空間想象、動(dòng)手操作的能力。
教學(xué)方法
學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。
教學(xué)手段
每人一份“中國(guó)政區(qū)圖”,黃、綠、橘黃、粉四色彩色筆,剪刀,若干單個(gè)省區(qū)政區(qū)輪廓圖,8開(kāi)大的中國(guó)空白政區(qū)圖(每個(gè)學(xué)生一張)、“中國(guó)政區(qū)掛圖”。
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入新課】
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了中國(guó)的疆域十分遼闊,為了便于管理好這樣大的國(guó)家,我們要進(jìn)行行政區(qū)的劃分。本節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的行政區(qū)劃。
【板書(shū)】 第二節(jié) 中國(guó)的行政區(qū)劃
一、三級(jí)行政區(qū)劃
【講授】 我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)劃的劃分
【承轉(zhuǎn)到省級(jí)行政區(qū)的學(xué)習(xí)】
【板書(shū)】 二、33個(gè)省級(jí)行政單位
(出示“中國(guó)政區(qū)掛圖”,同時(shí)學(xué)生將書(shū)翻到第6頁(yè))
【教師指導(dǎo)下師生共同活動(dòng)】 下列行政區(qū),按(1)至(3)的教學(xué)步驟進(jìn)行。
山西、湖北、廣東、云南、青海、黑龍江、沿海岸線的行政區(qū)
(1)認(rèn)形狀:教師出示一個(gè)輪廓圖,讓學(xué)生在課本的政區(qū)圖上找出該行政區(qū)的名稱,掌握輪廓的特征,如山西像平行四邊形,湖北像民警的帽子等;
(2)定位置:在空白地圖找到該行政區(qū)的位置,并涂上顏色,寫(xiě)出名稱,注意該行政區(qū)與長(zhǎng)江、黃河的位置關(guān)系;
(3)找鄰居:從北部順時(shí)針找起,每找出一個(gè),都要注意指導(dǎo)學(xué)生觀察輪廓的典型特征,涂上顏色,寫(xiě)出名稱。
【轉(zhuǎn)入行政區(qū)簡(jiǎn)稱的教學(xué)】
【板書(shū)】 三、各省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱
請(qǐng)學(xué)生將書(shū)翻到本節(jié)的附表。
【講授】 簡(jiǎn)稱的由來(lái)
學(xué)生在已上色的地圖中填寫(xiě)簡(jiǎn)稱。
【展示投影】 簡(jiǎn)稱和全稱連線。
學(xué)生練習(xí)。
課后練習(xí)
練習(xí)1.拼圖:把上好顏色的地圖粘在硬紙片上,分行政區(qū)剪下制成拼圖。
練習(xí)2.不看政區(qū)圖,獨(dú)立完成下列問(wèn)題:
(1)按沿海、沿江、沿陸上國(guó)境線(底圖上畫(huà)有長(zhǎng)江和黃河)拼圖;
(2)按課本本節(jié)末“課堂活動(dòng)(一)”的要求,進(jìn)行拼圖游戲比賽。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第二節(jié) 中國(guó)的行政區(qū)劃
一、三級(jí)行政區(qū)劃
二、33個(gè)省級(jí)行政單位
三、各省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱
八年級(jí)地理教學(xué)設(shè)計(jì)范文2
第九章 人類共同生活在地球上
第9-1節(jié) 大洲和大洋
教材分析
本節(jié)是全章的基礎(chǔ),主要讓學(xué)生了解地球是由七大洲和四大洋組成的,學(xué)會(huì)在地圖上確認(rèn)七大洲和四大洋。
教學(xué)方法
一、授課思路與方法
1.首先讓學(xué)生觀察地球儀,比較海陸面積大小,讓學(xué)生計(jì)算海陸面積和比例,通過(guò)對(duì)世界地圖(東西兩半球圖)的閱讀,引出大陸、大洲、半島、島嶼的概念,教師可提出一些思考題,來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲,或通過(guò)圖片、錄像來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講述大洲的概念后,重點(diǎn)要求學(xué)生熟記七大洲、四大洋的名稱、輪廓和位置,可利用投影片或空白圖,讓學(xué)生當(dāng)堂填寫(xiě)。
2采用多媒體教學(xué)手段,先讓學(xué)生在浩瀚的宇宙空間望望蔚藍(lán)色的星球,鏡頭放大后讓學(xué)生計(jì)算海陸面積的比例,用餅狀圖展現(xiàn)陸地和海洋的面積比例。在大屏幕上用文字、聲音和音樂(lè)匹配,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)概念的掌握。
二、課時(shí)安排
本節(jié)共安排1課時(shí)。
教 案
(第一課時(shí))
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解地球是有七大洲、四大洋組成;
2. 學(xué)會(huì)在地圖上確認(rèn)七大洲、四大洋;
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1.教學(xué)重點(diǎn):掌握七大洲、四大洋的名稱、位置及形狀。
2.教學(xué)難點(diǎn):大陸、大洲、半島、島嶼的概念及大洲的分界線,幫助學(xué)生記憶三個(gè)世界之最(第一大陸、第一島嶼、第一半島)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
世界地圖、地球儀、投影片(從衛(wèi)星上拍攝的地球照片、白令海峽、麥哲倫海峽圖片,陸地和海洋面積比較圖)
四、教學(xué)過(guò)程:(含板書(shū)設(shè)計(jì))
(一)地球表面積:5.1億平方千米;
1、 陸地表面積:1.49億平方千米,占全球面積的29%;
2、 海洋表面積:3.61億平方千米,占全球面積的71%。
(二)七大洲:
1.陸地:地球表面未被海水淹沒(méi)的部分,分大陸、島嶼、半島。(全球共6塊大陸)
(1) 亞歐大陸是世界上的大陸;
(2) 格陵蘭島為世界島嶼;
(3) 阿拉伯半島為世界半島。
2.大洲:大陸與它附近的島嶼合起來(lái)叫大洲。
(1) 亞細(xì)亞洲(日出處):S=4400萬(wàn)平方千米,第一大洲,位于東半球;
(2) 阿非利加洲(灼熱的陽(yáng)光):S=3000萬(wàn)平方千米,第二大洲,位于東半球;
(3) 歐羅巴洲(日沒(méi)處):S=1000萬(wàn)平方千米,第六大洲,位于東半球;
(4) 北亞美利加洲(新大陸):S=2400萬(wàn)平方千米,第三大洲,位于西半球;
(5) 南亞美利加洲:S=1800萬(wàn)平方千米,第四大洲,位于西半球;
(6) 南極洲:(冰雪大陸):S=1400萬(wàn)平方千米,第五大洲,位于東西半球;
(7) 大洋洲:(海洋中的陸地)S=900萬(wàn)平方千米,第七大洲,位于東西半球。
3.大洲的分界:
(1)亞洲與歐洲的分界:
烏拉爾山-烏拉爾河-高加索山脈-黑海海峽(土耳其海峽)
[博斯普魯士海峽-馬爾馬拉海-達(dá)達(dá)尼爾海峽]
(2)亞洲與非洲的分界線蘇伊士運(yùn)河
(3)南北美洲分界線:巴拿馬運(yùn)河
(4)拉丁美洲:美國(guó)以南的美洲地區(qū)
(5)中美洲:墨西哥以南的中美地峽,(也稱中美七國(guó))。
(三)四大洋:
1.邊緣海:以半島或島嶼與大洋隔開(kāi)的海。(如黃海、南海、北海、加勒比海[])
2.內(nèi)海:深入大陸內(nèi)部,僅有狹窄的水道同大洋或邊緣海相通的海。(波羅的海、渤海)
3.海峽:兩端連接海洋的狹窄水道:
(1)馬六甲海峽:連接太平洋與印度洋;
(2)白令海峽:連接 太平洋與北冰洋;
(3)麥哲倫海峽:連接太平洋與大西洋。
4.海灣:延伸入陸地,水深逐漸變淺的海或洋的水域的部分。(如墨西哥灣、哈得孫灣、波斯灣、北部灣等)
5.四大洋:
(1)太平洋:
①面積,S=18000萬(wàn)平方千米(1.8億平方千米)
②水體最深:均深3957米(最深馬里亞納海溝11034米)
③水溫:均溫19攝氏度.
(與大西洋的分界線:南美洲合恩角[67度W])
(2)大西洋:
①S=9300萬(wàn)平方千米,呈“S”形,
②均深1200M,最深9218M,
③均溫17攝氏度。
(與印度洋的分界線:非洲的厄加勒斯角[20度E])
(3)印度洋:
①S=7500萬(wàn)平方千米,呈“八”字形,
②均深3897M,最深7450M;
③均溫16.7攝氏度。
(與太平洋的分界線:塔斯馬尼亞島東南角[147度E])
(4)北冰洋:
①S=1300萬(wàn)平方千米,
②均深1200M,最深5449M
③水溫:北極海區(qū)-1.7-1攝氏度
北歐海區(qū)2-12攝氏度.
(四)小結(jié):
1.今天的課要求同學(xué)們重點(diǎn)掌握:七個(gè)大洲和四個(gè)大洋的名稱、及在地圖上的分布(根據(jù)初中學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,可以采用由教師指圖學(xué)生集體回答,個(gè)人回答,來(lái)幫助記憶。)
2.課后作業(yè)
(1)作業(yè)本:P.1-2
(2)課本P.3想一想思考題(口頭回答)
(3)填圖冊(cè):P.1。
八年級(jí)地理教學(xué)設(shè)計(jì)范文3
一﹑自學(xué)質(zhì)疑
讓學(xué)生閱讀課本第一部分:國(guó)土遼闊,完成以下問(wèn)題:
1.在亞歐大陸的北部,有一個(gè)國(guó)土遼闊的國(guó)家,這就是世界上面積的國(guó)家——俄羅斯。俄羅斯東西長(zhǎng)1萬(wàn)多千米,南北寬約4000千米,面積超過(guò)1700萬(wàn)平方千米。大部分地區(qū)地形比較平坦,冬季長(zhǎng)而寒冷,夏季短而溫暖。
2.找出俄羅斯的陸上鄰國(guó):芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、中國(guó)、蒙古、朝鮮。
二、交流展示
1.讀圖7.45,找出俄羅斯的緯度范圍和經(jīng)度范圍,并找出俄羅斯周圍的大洋有哪些?
答:緯度范圍:50°N—70°N;經(jīng)度范圍:20°E—180°E。
周圍的海洋:北臨北冰洋、西鄰大西洋、東臨太平洋。
2.再讀圖7.45“俄羅斯的地形圖”,完成以下幾個(gè)小題:
(1)找出俄羅斯地勢(shì)傾向及主要地形區(qū)。
答:俄羅斯南高北低,東高西低的地勢(shì)走向,自西向東有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。
(2)有哪些河流,其流向如何?注入哪里?
答:鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋;伏爾加河,全長(zhǎng)3600km,是俄羅斯最長(zhǎng)的內(nèi)流河,注入里海。阿穆河即黑龍江,注入太平洋。
3.讀圖7.46“俄羅斯氣溫和降水的分布”,完成以下問(wèn)題:
(1)看等溫線分布圖,分析俄羅斯氣溫有什么變化規(guī)律?
(2)看降水分布情況,你又能總結(jié)出俄羅斯的降水有什么規(guī)律?
(3)俄羅斯大部分地區(qū)位于五帶中的哪一帶?以哪種氣候類型為主?
(4)描述雅庫(kù)茨克的氣候特征。
三、互動(dòng)探究
根據(jù)以下材料,聯(lián)系所學(xué)的有關(guān)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
材料一:2000年8月13日,俄羅斯海軍的中堅(jiān)艦艇“庫(kù)爾斯克”號(hào)多功能核潛艇在巴倫支海失事沉沒(méi),全世界為之震驚,一年后的9月,俄羅斯開(kāi)始了“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇的打撈工作。
材料二:亞歐分界的趣聞
第一個(gè)以烏拉爾山脈來(lái)劃分歐洲和亞洲的是俄國(guó)彼得大帝時(shí)期的地理學(xué)家和歷史學(xué)家瓦里塔季謝夫。烏拉爾山脈,北起喀拉海,南至哈薩克斯坦草原,海拔2000米左右,是歐亞大陸上縱貫2000多千米的一道天然界標(biāo)。塔季謝夫?qū)趵瓲柹矫}進(jìn)行了長(zhǎng)期的考察,發(fā)現(xiàn)烏拉爾山脈東西兩個(gè)地區(qū)的動(dòng)植物有許多顯著區(qū)別。考察發(fā)現(xiàn),發(fā)源于烏拉爾山脈的河流往兩個(gè)方向:一面流向西方,注入伯朝拉河和卡馬河,另一面流向東方,注入鄂畢河,而且向西面和東面的河流流域的植物群和動(dòng)物群有著極其明顯的區(qū)別,在西面河流域里的魚(yú),體呈紅色,如娃魚(yú)、茴魚(yú)。在東面河流中雖然他們的外表同西面河流中的一樣,如折樂(lè)魚(yú)、聶利瑪魚(yú),但魚(yú)體是白色的,而且味道也不同。根據(jù)烏拉爾山脈的位置和特點(diǎn)以及它的東西兩部分地區(qū)所在的各種不同特點(diǎn),塔季謝夫提出,將烏拉爾山脈作為歐洲和亞洲的分界線是比較合適的。他的這個(gè)看法逐漸為人們所接受。
(1)俄羅斯東隔白令海峽與美國(guó)的阿拉斯加洲相望。俄羅斯有14個(gè)陸上鄰國(guó),其中哈薩克斯坦是世界上的內(nèi)陸國(guó),中國(guó) 是面積的鄰國(guó)。
(2)俄羅斯的國(guó)土面積有3/4位于烏拉爾山脈以東的亞洲部分,但俄羅斯傳統(tǒng)上是個(gè)歐洲國(guó)家。請(qǐng)說(shuō)明其原因。
答:俄羅斯政治,經(jīng)濟(jì),文化和交通的核心部分均在歐洲,全國(guó)的工業(yè)和城市也多集中在歐洲。
(3)俄羅斯的地形以葉尼塞河為界,以東的地形以山地和高原為主,以西的地形以平原為主。西部的平原主要是東歐平原和西西伯利亞平原,它們以烏拉爾山脈為界。
四、精講點(diǎn)撥
1.俄羅斯由于緯度較高,大部分為溫帶大陸性氣候,又由于東西距離長(zhǎng),出現(xiàn)了東西方向上的差異。東歐平原受大西洋的影響,氣候比較溫和。西伯利亞地區(qū)受極地寒冷氣流影響,冬季非常寒冷,而且時(shí)間很長(zhǎng),北冰洋沿岸是終年嚴(yán)寒的極地氣候。
2.地形:東高西低,南高北低。
氣候:大部分為溫帶大陸性氣候北部地區(qū)為寒帶氣候
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