生物教學(xué)必修二教學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間：2024-12-19 01:12:05 教學(xué)心得

　　【導(dǎo)語(yǔ)】下面是網(wǎng)友“rzp063”分享的生物教學(xué)必修二教學(xué)心得體會(huì)，供大家賞析。

　　通過(guò)對(duì)不同班級(jí)和學(xué)生在過(guò)去半年的觀察與掌握，經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們努力在本學(xué)期使四個(gè)班的學(xué)生對(duì)生物學(xué)科有更深入的認(rèn)識(shí)，從而提升他們對(duì)這門(mén)課程的熱情和學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)擬定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及各類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和期刊，掌握當(dāng)代生物科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，收集一些新的生物學(xué)成效并推薦給學(xué)生，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)拓寬自己的教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中，也鼓勵(lì)學(xué)生收集身旁與生物相關(guān)問(wèn)題，在課堂上開(kāi)設(shè)一個(gè)交流互動(dòng)與討論空間。通過(guò)這樣的材料互動(dòng)形式，將課堂教學(xué)與社會(huì)生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)價(jià)值。

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅要關(guān)注學(xué)生，還要對(duì)教材和教學(xué)方法開(kāi)展充分準(zhǔn)備。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)課程類(lèi)型并制定教學(xué)方法，課后及時(shí)總結(jié)，編寫(xiě)課后反思，并收集一節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，開(kāi)展歸納整理。

　　三、用心批作業(yè)：布置的作業(yè)要做到細(xì)致和目的性，分層次開(kāi)展。收集和篩選各種輔助材料，以保證每次訓(xùn)練都能取得最大的效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)和用心地批閱，分析并記錄作業(yè)情況，將遇到的問(wèn)題進(jìn)行篩選總結(jié)，進(jìn)行深入的評(píng)講，并針對(duì)實(shí)際狀況及時(shí)糾正教學(xué)方法，以保證教學(xué)的目的性。

　　四、虛心向其他老師請(qǐng)教。在教學(xué)中，遇到困難及時(shí)請(qǐng)教。在各個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)中積極征詢(xún)其他老師的建議，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時(shí)多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，吸收優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，并邀請(qǐng)其他老師來(lái)上課，征詢(xún)反饋建議，持續(xù)改善工作。

　　五、本學(xué)期總共二十一周，經(jīng)過(guò)同組探討，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)計(jì)劃作如下分配：

　　第1、2周

　　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)

　　第3、4周

　　基因與染色體的關(guān)聯(lián)

　　第5周

　　復(fù)習(xí)檢驗(yàn)

　　第6、7周

　　基因的本質(zhì)

　　第8、9周

　　基因的表達(dá)

　　第10周