【前言】本文是會(huì)員“heneimei”整理的教師師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)，供大家參考。
根據(jù)xx年德育工作的主要任務(wù)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們?cè)诠ぷ髦袠?shù)立了一種理念：以人為本，以學(xué)生為中心；緊抓兩個(gè)重點(diǎn)：養(yǎng)成教育與班級(jí)常規(guī)管理。我們確立了與新時(shí)代新形勢(shì)相適應(yīng)的德育理念，堅(jiān)定不移地推進(jìn)德育工作者的教育方法改進(jìn)。
一、明確職責(zé)，確保德育工作有效開(kāi)展。
學(xué)校成立了由陶校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，德育主任和輔導(dǎo)員老師作為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)委組織了大隊(duì)委員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。同時(shí)，我們進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度，建立了學(xué)校重大事件快報(bào)機(jī)制，完善了德育先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的評(píng)比制度，使德育工作更加制度化和規(guī)范化。
二、加強(qiáng)班主任建設(shè)，促進(jìn)師德師風(fēng)的提升。
根據(jù)學(xué)校的工作安排，我們重視對(duì)班主任工作的指導(dǎo)與管理，為每個(gè)班級(jí)配備了配班老師，并為新教師開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步明確班主任的職責(zé)，填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)和晨會(huì)教育，強(qiáng)化班集體建設(shè)。同時(shí)，注重對(duì)特殊學(xué)生的幫扶，做好成長(zhǎng)記錄。通過(guò)班主任沙龍，分享育人故事，總結(jié)優(yōu)秀德育經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立德育典型。在每期家長(zhǎng)學(xué)校中，讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與師德師風(fēng)的評(píng)比，填寫(xiě)反饋表和問(wèn)卷調(diào)查表。
三、突出重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為突破口，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。
根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，我們進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，多渠道強(qiáng)化小學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我校還制定了《小學(xué)日常行為規(guī)范》，通過(guò)五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手，由條線分管，結(jié)合班主任的月度考核，通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練反饋、國(guó)旗下事跡介紹和櫥窗宣傳，有效落實(shí)學(xué)生的常規(guī)行為訓(xùn)練。
學(xué)生是在活動(dòng)中成長(zhǎng)的，本學(xué)期我校開(kāi)展了小學(xué)綠色家園特色活動(dòng)，充分利用社會(huì)教育資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的條件。我們制定了具體的制度和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，拓寬了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的實(shí)踐能力。此外，我們還舉辦了推普周、愛(ài)牙周、法制教育系列活動(dòng)和科技節(jié)系列活動(dòng)等，豐富多彩。
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