下面是范文網(wǎng)小編分享的寫(xiě)感動(dòng)的事作文3篇 很感動(dòng)的事情作文,以供借鑒。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文1
人生中有許多事,有感動(dòng)的、有幸福的、有悲慘的……也有許多事被人忘卻??赡羌钗覠釡I盈眶的事,永遠(yuǎn)歷歷在目。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,知了拼命地喊著:“好熱呀,好熱呀!”
我拉著爺爺?shù)氖?,走在去玩搖搖車(chē)的路上,我高興的像一個(gè)中了彩票的人,一蹦一跳,非常開(kāi)心。
玩搖搖車(chē)的地方終于到了,我迫不及待地上了搖搖車(chē),像一個(gè)將軍在奮勇殺敵似的,揮舞著雙手,不亦樂(lè)乎。
夏天的'臉,說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)大作,傾盆大雨,爺爺趕緊把我從搖搖車(chē)上抱了下來(lái),看著夏天這個(gè)“娃”在天上大哭大鬧,我的心中不免有一絲擔(dān)憂,急忙問(wèn):“爺爺,下雨了,怎么辦?”爺爺微笑著說(shuō):“爺爺在,不用怕!”豆大般的雨點(diǎn)從天上打下來(lái),爺爺脫下大衣,像包餃子似的,把我包在大衣里,幸好我那時(shí)才四歲,身體比較嬌小,爺爺抱著我才能沖出“重圍”。
爺爺抱著我,沖進(jìn)雨里,雨珠往爺爺身上狂打著,只有幾個(gè)雨珠落在我身上。
我們回到家,奶奶就趕忙拿來(lái)浴巾給爺爺披上,爺爺全身濕透了,用“落湯雞”來(lái)形容,再好不過(guò)了。而我卻只打濕了一點(diǎn)點(diǎn)。
想起會(huì)“走”的搖搖車(chē),我心中總有一種莫名的感動(dòng),總是浮現(xiàn)在我的心頭,難以忘懷。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文2
感動(dòng),是一種醉人的滋味;感動(dòng),是一種瞬間的觸動(dòng)。人類(lèi)有了感動(dòng),人性變得善良;人心有了感動(dòng),和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動(dòng),平靜的心海總有波浪起伏,過(guò)去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
一天,一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩,在市場(chǎng)門(mén)口走來(lái)走去。小女孩嚷著要吃蘋(píng)果,她們就走到一個(gè)蘋(píng)果攤前。蘋(píng)果又大又紅,個(gè)個(gè)都紅得可愛(ài)。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個(gè)袋子挑了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里,拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)氵€沒(méi)給錢(qián)呢?!蹦俏话⒁膛牧伺男∨⒌牟弊樱疽馑灰f(shuō)話。而小女孩還在大聲地說(shuō):“老師說(shuō)了,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,撒謊是不對(duì)的。”所有人的目光都集中在這位阿姨的身上,這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋,說(shuō):“喲,瞧我這記性!”然后極不情愿地付了款。我想,那位阿姨肯定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩,我就一直悄悄地跟著她們來(lái)到她們家的小區(qū)。果然不出我所料,那位阿姨已經(jīng)打罵起那個(gè)小女孩,小女孩哭著辯解:“撒謊本來(lái)就是不對(duì)的,我有什么錯(cuò)?。俊边@句話像金色的陽(yáng)光,灑在每一個(gè)人身上,就像畫(huà)家勾勒出的一幅美麗的畫(huà)面,看得我心里暖暖的,,油然而生的是一份感動(dòng)。假如人人都能像這位小女孩一樣誠(chéng)實(shí),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,更加充滿活力。
日月如梭,雖然這件事已過(guò)去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,令我難以忘懷。感動(dòng)如愛(ài),無(wú)處不在,在世界的每個(gè)角落里,等著你去細(xì)心地發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文3
過(guò)著美好而快樂(lè)生活的你們,體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)臂”的滋味嗎?那么今天就跟隨我走進(jìn)筆暢作文課堂,玩一場(chǎng)角色體驗(yàn)游戲,感受一下“獨(dú)臂”的滋味吧。相信你們會(huì)和我一樣,被這個(gè)游戲深深地感動(dòng)著。
游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則:一個(gè)人扮演“獨(dú)臂”人,用一只手穿衣,另一只手不允許幫忙,否則算犯規(guī)。老師大聲宣布:游戲開(kāi)始。那一刻,我的心情是多么急切而開(kāi)心?。〉谝淮伟缪荨蔼?dú)臂人”,會(huì)是什么感覺(jué)呢?這時(shí),老師選了3名同學(xué)到講臺(tái)前扮演“獨(dú)臂”人,分別從套頭、拉拉鏈、系扣子,三件衣服中選擇一件。小通非常機(jī)靈地拿了一件簡(jiǎn)單容易的衣服——套頭半袖衫。首先,他把一只手伸進(jìn)袖管里,輕而易舉地就把衣服穿上了。同學(xué)們一片呼聲,為他感到高興。
我也參加了這個(gè)角色體驗(yàn)游戲,我選了一件拉拉鏈的衣服。我先把右手伸進(jìn)袖子里,再用這只手扯另一側(cè)的衣襟,任憑我怎么晃動(dòng)上身,衣襟都不能順利地搭在“沒(méi)有手臂”那一側(cè)的肩膀上。就在這千鈞一發(fā)之際,我靈機(jī)一動(dòng),趁衣襟飄過(guò)來(lái)的時(shí)候,快速地把袖子抓住。最后一步,也是最難的一步——拉拉鏈。我先用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈頭上,但是它像一個(gè)淘氣的孩子,就是不聽(tīng)我指揮。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)焦急地說(shuō):“靠墻,把衣襟固定住?!蔽乙宦?tīng),二話不說(shuō),就按照同學(xué)的建議靠著墻,把一邊固定住后,我用力一拉,拉鎖終于拉上了,累得我饅頭大汗。筋疲力盡的我,靠著墻看著同學(xué)們穿衣服,有的同學(xué)埋頭苦干地穿著,有的同學(xué)不甘示弱,看著他們的狼狽樣,我不經(jīng)意地看了一眼老師,,只見(jiàn)她正微笑地看著我們。同學(xué)們穿衣服的花樣真是五花八門(mén):有的咬住袖口,有的靠在請(qǐng)上,有的一蹦三尺高。
“獨(dú)臂”穿衣的角色體驗(yàn)游戲結(jié)束了,同學(xué)們艱難穿衣的一幕還歷歷在目?!安唤?jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。”這句話的意思是同情是一種愛(ài),我們應(yīng)有同情心,為他人的不幸而感到痛苦。當(dāng)做完“獨(dú)臂”穿衣的游戲后,我體會(huì)到了獨(dú)臂人生活的艱辛和不容易,為他們勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)。
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