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六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案精選篇 節(jié)約能源教案小學(xué)科學(xué)

時間:2022-06-01 14:49:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案精選篇 節(jié)約能源教案小學(xué)科學(xué),供大家參閱。

六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案精選篇 節(jié)約能源教案小學(xué)科學(xué)

  我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和建設(shè)消耗了大量的資源,雖然我國在風(fēng)能開發(fā)、水能開發(fā)以及太陽能開發(fā)等領(lǐng)域進(jìn)行了一些探索,但我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題仍存在很大的矛盾。因此,節(jié)約能源與開發(fā)新能源一直是一件重要的任務(wù)。以下是小編整理的六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。

六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  過程與方法

  1、能夠查閱有關(guān)節(jié)能和開發(fā)新能源的書刊及其他信息源。

  2、能夠圍繞白熾燈與熒光燈哪個效率高,展開探究活動。

  3、能夠?qū)ξ磥碜≌绾卫米匀荒茉醋鞒鼋忉尅?/p>

  知識與技能

  1、知道如何節(jié)約能源。

  2、知道什么是新能源。

  3、知道如何開發(fā)利用新能源。

  情感、態(tài)度與價值觀

  1、意識到節(jié)能的重要性。

  2、樹立節(jié)能意識。

  3、體驗(yàn)到要用發(fā)展的眼光開帶能源問題。

  二、教學(xué)重點(diǎn):知道如何節(jié)約能源。

  三、教學(xué)難點(diǎn):知道開發(fā)利用新能源的方法及合理性。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:白熾燈、節(jié)能燈、各種資料等。

  五、課時安排:一課時

  六、教學(xué)過程:

  教學(xué)內(nèi)容 效果分析

  一、導(dǎo)入:

  1、復(fù)習(xí):可再生能源與不可再生性能源的區(qū)別。

  2、檢查風(fēng)能轉(zhuǎn)換模型制作情況。

  3、評比。

  4、揭題:我們每天都在消耗大量的能源,面對日益枯竭的不可再生能源問題,我們?nèi)祟愒撛趺崔k呢?

  5、板書課題。

  二、探討如何節(jié)約能源。

  1、了解生活中浪費(fèi)能源的事例。

  過渡:要解決一個問題首先要了解這個問題產(chǎn)生的原因。

  在我們的日常生活中,有哪些浪費(fèi)能源的生活方式?

  學(xué)生交流。

  我們?yōu)槭裁匆?jié)約能源?

  小結(jié)。

  2、探究白熾燈與節(jié)能燈的效率比。

  出示:白熾燈與節(jié)能燈。

  這兩個燈泡大家都見過?

  當(dāng)燈泡點(diǎn)亮的時候,能量是怎樣轉(zhuǎn)換的?

  你們家里主要用哪種呢? 為什么?

  學(xué)生交流。

  實(shí)驗(yàn)分析:

  預(yù)測哪個效率高

  演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生記錄數(shù)據(jù)。

  分析數(shù)據(jù)交流。

  3、小結(jié)。

  三、探討如何充分利用自然能源及開發(fā)新能源。

  1、過渡:人類為了提高利用自然能源,科學(xué)家想了很多方法。

  2、看圖思考:

  這是一座未來的住宅,仔細(xì)觀察,它在哪些方面有效地利用了自然能源?

  3、學(xué)生觀察討論。

  4、學(xué)生自由發(fā)表意見。(可投影提醒)

  你能看懂這幅圖嗎?序號所代表的是什么?

  這幢房屋是如何利用自然能源的?

  這幢房屋為什么可以節(jié)能?

  有哪些節(jié)能的方法?

  5、小結(jié)。

  6、認(rèn)識太陽能的作用。

  太陽能是能源之母,為什么這樣說?

  在生活中,哪些地方用到太陽能?

  為什么太陽能將是人類解決能源危機(jī)的重要途徑。

  7、了解我們可以開發(fā)新的能源。

  閱讀P52 。

  學(xué)生匯報自己的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)。

  四、鞏固應(yīng)用

  1、現(xiàn)在有很多購房著喜歡景觀房,特別喜歡有落地窗的房屋,請想想,落地窗在能源的利用上有哪些優(yōu)劣?

  2、

  五、布置作業(yè)

  1、本課習(xí)冊學(xué)習(xí)傳真機(jī)部分。

  2、出份能源小報。

  板書設(shè)計

  4、節(jié)約能源與開發(fā)新能源

  自然能源 太陽能

  (可反復(fù)利用) 地?zé)?/p>

  風(fēng)能……

  教學(xué)反思:

  以上是小編為大家整理的關(guān)于六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案精選篇,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友,更多最新優(yōu)秀資訊請繼續(xù)關(guān)注職場職場范文網(wǎng)站!

  【六年級科學(xué)節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案精選篇】

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