下面是范文網(wǎng)小編分享的半日活動教案-語言活動 幼兒園小班半日活動設(shè)計教案，歡迎參閱。

　　授課班級：中三班 執(zhí)教教師：文皖芹 執(zhí)教時間：20XX 年 11 月 10 日 語言 活動 — 《 小熊生病了 》 活動目標：

　　1、喜歡閱讀這個讀本，能體會其中傳達的同伴之間關(guān)懷之情。

　　2、能理解并嘗試分析故事中各個環(huán)節(jié)之間內(nèi)在的因果關(guān)系。

　　3、了解照顧病人的一些簡單措施以及簡單的醫(yī)學健康知識。

　　活動準備：

　　1、 大書 2、 小書 活動過程：

　　1、出示大書，回憶故事情節(jié)。

　　師：（1）“上次我們班來了一對好朋友，你還記得它們是誰嗎？它們之間發(fā)生了什么事呢？” （2）“這本書的名字叫什么？讓我們再一起來看一看吧！”

　　2、逐頁翻看，出示文字，示范朗讀，請幼兒跟讀。

　　（閱讀過程中注意結(jié)合畫面進行詞語解釋，結(jié)合故事情節(jié)體會小熊和小兔的心情，有感情的朗讀） 第 1 頁：注意體會小熊難過的情緒。

　　第 2 頁：重點理解動詞“端”、形容詞“熱”。

　　第 3 頁：結(jié)合畫面理解“太熱了”的含義和語氣。

　　第 4 頁：理解量詞“袋”。

　　第 5 頁：結(jié)合畫面理解“太冷了”的含義和語氣。

　　第 6 頁和第 7 頁：體會小兔對小熊的關(guān)心之情。

　　3、分發(fā)小書，請幼兒獨立閱讀，教師注意進行個別指導(dǎo)。

　　（鼓勵幼兒在獨立閱讀的過程中有感情地朗讀，加上適當?shù)谋砬楹蛣幼鳎?4、延伸拓展：如果別人生病了，你會怎么照顧別人？你知道怎樣預(yù)防感冒咳嗽嗎？ 延伸活動：

　　給小熊做張愛心祝福卡，祝愿小熊早日康復(fù)

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