【導(dǎo)語】本文是會(huì)員“ywf50362”整理的幼兒園教學(xué)反思，以供借鑒。
這一學(xué)期，幼稚園每天中午舉辦“月亮姐姐講故事”活動(dòng)，得到了小朋友們的熱愛。以前聽老師們講故事，感到他們的語氣十分親近，與小朋友們的互動(dòng)也很不錯(cuò)。我一直對(duì)自身有些憂慮，心里也有些忐忑。原本我是安排到13號(hào)講故事，結(jié)果因?yàn)槟翘煺靡ンw檢，沒能上場(chǎng)，心里還有些暗自慶幸，嘿嘿，總算可以不說了。然而，幾天后卻讓我猝不及防，得趕緊補(bǔ)上故事，心里一緊，我以前準(zhǔn)備的兩篇故事都好久沒看過……“到你講故事了，快過來！”就在我心里仍在掙扎時(shí)，電話響了，只好咬著牙拿好書走去，瀏覽了一遍，幸虧對(duì)這兩篇故事的內(nèi)容還有些記憶?！靶∨笥褌兒?，又到了月亮姐姐講故事的時(shí)間了，今日的第一個(gè)故事是……”我盡量把故事講得生動(dòng)，特別是在效仿不同動(dòng)物時(shí)，努力表現(xiàn)出各自不同的響聲，但往返轉(zhuǎn)換感覺效果總是不如預(yù)期，聽上去差不多。故事說完后，原本準(zhǔn)備好的互動(dòng)問題卻在腦海里飛了，漏掉了這部分階段。最終，2個(gè)故事都完畢，“月亮姐姐的故事講完了，小朋友們?cè)僖?！”結(jié)束后，我對(duì)自己講的這兩則故事覺得不太滿意，準(zhǔn)備工作也不夠充分。以前一些老師教的故事鮮活生動(dòng)，他們一定是仔細(xì)閱讀并做好了充分準(zhǔn)備才來向小朋友們敘述。這個(gè)活動(dòng)也是為自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但我這次卻太心存僥幸。最不該有些是心存僥幸，之后如還有類似活動(dòng)，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，畢竟這是我的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)將它做好。
幼兒園教學(xué)反思相關(guān)文章：
★ 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思11篇