下面是范文網(wǎng)小編收集的教學(xué)課件大賽共3篇 優(yōu)質(zhì)課比賽課件,以供參考。
教學(xué)課件大賽共1
信息化教學(xué)大賽設(shè)計課件說明
湖南省衡陽市工業(yè)職業(yè)學(xué)校 雷德良
項目課題:三相異步電動機星—三角降壓起動控制線路的制作
本課題采取項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法,共分項目分析、項目實施、項目評估、項目拓展四大模塊。通過創(chuàng)設(shè)情境、引發(fā)興趣;實物示范、動畫演示和動手操作相結(jié)合的方式展開教學(xué)。
首先在項目分析模塊中介紹了該課題采用的教材版本是中國勞動社會保障出版社的教材《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》,對中職生的學(xué)習(xí)情況進行了分析,明確了教學(xué)過程中應(yīng)達到的知識、技能和情感目標(biāo);確定了教學(xué)中的重點和難點知識以及解決辦法。
在項目實施模塊中通過溫習(xí)舊知來夯實基礎(chǔ),為探求新知服務(wù),
引出項目課題后,緊接著就對制作課題分四個任務(wù)進行分解教學(xué), 在任務(wù)1中讓學(xué)生明確實施該課題需要用到哪些實訓(xùn)器材,并熟練掌握操作工具和測試儀表的使用方法。 在任務(wù)2中要求學(xué)生對器件進行質(zhì)量檢驗,并根據(jù)元件布置圖將電器元件按要求固定在安裝底板上。在任務(wù)3的接線及線路檢查中,把接線的步驟用動畫的形式演示,主電路按三相電流的流向走線,控制電路按等電位分步進行接線,有利于學(xué)生把理論知識和實踐操作銜接起來。在任務(wù)4的通電試車及調(diào)整環(huán)節(jié)中強調(diào)安全文明生產(chǎn),并對熱繼電器的整定電流和時間繼電器起動整定時間進行調(diào)整,用動畫演示和實物操作示范兩種方式來變抽象為具體、簡單直觀,弱化了難點。
動手制作是通過即時實訓(xùn)、體驗感悟來鞏固知識,老師在實訓(xùn)室巡視指導(dǎo)、隨時答凝解惑,并適時提問來引導(dǎo)學(xué)生思考重點難點問題。
在項目評估中教師快速回顧知識和技能,然后開放課堂,學(xué)生互相交流評一評,說一說、分享體會共同進步,并按工藝標(biāo)準進行學(xué)生互評,寫出實習(xí)報告,展示制作成果,評選出操作能手。
最后通過項目拓展練習(xí)來內(nèi)化知識,提高動手動腦的能力。
本課題采用FLASH軟件制作,教學(xué)策略恰當(dāng),圖文并茂,聲色運用合理。思路清晰,符合普遍認知規(guī)律,能培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、動手解決實際問題的能力。
教學(xué)課件大賽共2
中國地理學(xué)會 《地理教育》雜志社舉辦第一屆
“開拓杯”全國地理課件制作大賽通知
一、征稿內(nèi)容
中學(xué)地理學(xué)科公開發(fā)行的各版本課標(biāo)教材或各省、市地方教材中任一章、一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容均可。
二、作品要求
①參賽作品必須由作者原創(chuàng),可以使用PowerPoint制作,也可使用Flash 或Authorware制作。②課件大小不超過30M。③課件末尾寫明作者姓名、郵編、通訊地址、電話或手機號碼、電子郵箱等聯(lián)系方式。④作品請直接發(fā)往電子郵箱。參評課件評審費為元(中國地理學(xué)會會員憑會員證復(fù)印件,評審費為元),寄出課件時請同時從郵局匯款并在匯款單附言欄注明“課件評審費”字樣,匯款人姓名、地址必須與課件作者的姓名、地址一致。地址:重慶市沙坪壩區(qū)重慶師范大學(xué)《地理教育》雜志社收,郵編:。
三、評獎辦法
主辦單位將成立由專家、教授、特級教師組成的評委會,對所有參賽作品進行認真評選,分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;獲獎證書將加蓋中國地理學(xué)會、《地理教育》雜志社公章;獲獎揭曉后,擬將在本刊2011年第3期公布獲獎名單。
四、特別說明
所有參賽課件一律不退回,請自留底稿;活動時間:即日起至2010年12月30日截止(以當(dāng)?shù)剜]戳為準),歡迎集體組織參賽,大賽咨詢電話:(023)。
中國地理學(xué)會《地理教育》雜志社
2010年10月
教學(xué)課件大賽共3
課件制作大賽決賽流程
1、進場之前調(diào)試多媒體,看話筒是否能用
2、選手進場簽到,簽到名次及為上臺順序,評委嘉賓入場簽到
3、安排好座位:進場右手邊為選手座位,中間2——4排為評委嘉賓座位,為評委準備好筆和評分表
4、決賽開始,先介紹到場評委及注意事項(詳細說明)
5、決賽結(jié)束公布前十名名單
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