【簡介】下面是網(wǎng)友“l(fā)uqiaoshi”收集的學期體育工作計劃，歡迎參閱。
工作目標：
貫徹中共中央、國務院關于加強青少年體育、提升青少年身體素質(zhì)的意見，落實中共上海市委及市政府關于提升青少年學生身心健康的通知，同時遵循上海市教委體育工作會議的要求，確保中小學生每天在校園內(nèi)進行一小時的體育鍛煉，進一步加強學校體育教師隊伍的建設。加快對中青年體育骨干教師的培養(yǎng)，鼓勵教師開展專題學習，規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的管理，幫助教師準確理解教學的基本要求，提升專業(yè)技能，促進教師的專業(yè)發(fā)展。通過豐富多樣的學生體育大聯(lián)賽等活動，持續(xù)增強學生的身體素質(zhì)，關注學生的健康成長。
工作開展形式：
采用“聯(lián)動式”——校際、區(qū)域及市區(qū)與校之間的聯(lián)動；“團隊研究式”——充分利用中心組成員、教研組長和骨干教師團隊的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，解決問題。
一、教研工作
1、強調(diào)學科教師對課程的執(zhí)行能力，以一年級教師培訓為切入點，做好暑期與研修一體化的教師培訓工作。
(1)教師培訓：加強教師專業(yè)技能的提升，持續(xù)提高教師的專業(yè)能力，本學期將對所有教師進行足球項目的培訓和考核。
(2)新教師帶教：充分發(fā)揮骨干教師團隊和研究型教師隊伍的作用，完善教研員、中心組、教研組長共同帶教的制度，共同提升教育教學能力。
2、結合教師的專題學習，開展線上和線下體育教育教學研討交流活動，提高網(wǎng)絡教研的針對性和有效性。
3、加強日常課程調(diào)研，繼續(xù)以“有效提問與合理運動負荷”作為教學研討的重點，強化教學規(guī)范，指導教師正確理解教學基本要求，切實改善教師的教學方式和學生的學習方式，提高體育課的整體質(zhì)量。
4、舉辦各層次和形式的學生體育運動會，開展豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽，積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。
5、配合舉辦第三屆上海市學校體育科學論文與案例評審報告會及頒獎活動。
二、常規(guī)質(zhì)量管理工作
1、推進中小學“每校一操”的校本課程建設與研究，持續(xù)開展小學生廣播操和校操的檢查與評比工作。
2、落實區(qū)政府的指示，做好《學生體質(zhì)健康標準》的達標工作，力爭合格率達到92-95%，并完成上海市中小學《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。
3、加強長寧區(qū)兒童青少年肥胖干預研究項目的實證研究，實施運動干預措施。
4、做好學校體育年終評估工作。
5、開展學校體育工作先進集體和先進個人的評選工作。
三、完成中小學體育年終總結和體育教師慰問工作。
附：本學期工作及教研活動的日程安排（每次活動以通知為準）
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