下面是范文網(wǎng)小編分享的教學(xué)設(shè)計,(9)(教學(xué)設(shè)計9個環(huán)節(jié))，供大家品鑒。

　　附件 2 教學(xué)設(shè)計（教案）——模板 基本信息 學(xué) 學(xué) 科 美術(shù) 年 級 級 六年級 教學(xué)形式 集體課堂 教 師 張順存 單 位 ?？悼h店埡小學(xué) 課題名稱 圖案設(shè)計 學(xué)情分析 設(shè)計“六一”兒童節(jié)文藝匯演背景圖案。要求學(xué)生發(fā)揮想象力，進行創(chuàng)新設(shè)計 。

　　教學(xué)目標(biāo) 1，知識目標(biāo)：圖案設(shè)計的基本方法； 2，能力目標(biāo)：完成一幅圖案； 3，情感態(tài)度與價值觀：反映出活潑向上，銳意進取的精神風(fēng)貌。

　　教學(xué)過程

　　1 、教師提供自己創(chuàng)作的一幅圖案。

　　2 、引導(dǎo)學(xué)生欣賞并給學(xué)生講述要點。

　　3 、教師給學(xué)生 布置任務(wù)：創(chuàng)作一幅“慶六一文藝匯演”背景圖案。

　　4 、教師演示操作要點。

　　5 、學(xué)生創(chuàng)作：教師巡回指導(dǎo)。

　　6 、教師在黑板上演示創(chuàng)作過程。

　　7 、學(xué)生作業(yè)展示。

　　8 、教師對學(xué)生作業(yè)進行評價。

　　板書設(shè)計 標(biāo)題：“慶六一文藝匯演”背景圖案 過程：1 、構(gòu)思； 2 、草圖； 3 、修改； 4 、添加色彩； 5 、潤色。

　　作業(yè)或預(yù)習(xí) 將此圖案修改并整理完成。

　　自我評價 此課講述比較清楚，學(xué)生作業(yè)完成比較好。達到了預(yù)期目的。

　　組長評議或同行評議（可選多人）：

　　評議一單位：

　　姓名：

　　日期：

　　9鯨教學(xué)設(shè)計

　　8和9教學(xué)設(shè)計

　　《8和9》教學(xué)設(shè)計

　　9加幾教學(xué)設(shè)計

　　十幾減9教學(xué)設(shè)計

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